据《千岛日报》9月25日报道：近日，印尼召开文教局工作会议，印尼文教部长对学校采取区域划分制可实现12年义务教育纲领表示乐观。教育区域划分制的实施，除使设施、学生及教师的调配更明确之外，还可达到易于管制的目的。在此之前，人力资源的培育仅限于有声望的名门学校，如今实施了区域划分制之后，可望推动所有学校极力提高自身的质量，从而逐步化解社会悬殊，这是施行生态系统教育的前提，是达到人品教育成效必不可少的举措。比如，学校与居住区近距离，可以使学生步行上学，就在每天步行的过程当中，培育起我国民族特性的礼仪与道德。

目前不下4,000学校划分区域散居印尼全国，各地方政府可按文教数据中心提供的资讯，依地方实际情况与当地文教部共同探讨，以制定符合地方特点的教育措施。