2015年8月13日

（点滴网雅加达讯）社会部长戈菲法•英达尔（Khofifah Indar Parawansa）对偏远土著社区的建设十分关注，她携手我国14所高校在这些地区开展实习教学（KKN），以促进当地的建设与发展。

11日，戈菲法在社会部大楼举行座谈会，内政部官员和一些专家也应邀出席。

戈菲法说，建设偏远地区也是佐科维-卡拉政府提出的九大纲领之一。

“九大纲领的第三条，即在国家统一的框架内，搞好边区建设，促进地方的繁荣。”戈菲法12日在给点滴网的消息上写道。

资料记载，目前我国有7000个乡村，5000个已能自立，2000个尚属落后。今年社会部将携手14所高等学校，重点帮助100个村子的建设，每间高校每年进行2-3次实习教学。

“通过实习教学，让学生们在面对各种问题时，能为社会提供需要的服务或保护。”

这14所高校是：万隆社会繁荣高等学院（STKS）、三宝垄Sultan Agung伊斯兰大学、日惹迦查玛达大学、泗水芝普特拉大学、玛琅伊斯兰大学、玛琅穆哈马迪亚大学、玛琅国立大学、任抹国立大学、马辰国立伊斯兰教学院、三马林达Mulawarman大学、锡江哈山努汀大学、锡江印尼穆斯林大学、苏西巴东Andalas大学和占碑大学。

在迎来我国独立70周年之际，我们要唤起各界人民大搞建设，让社会繁荣普及我国各地。

这位民族复兴党的政要说：“我们有了一流的大学和企业，而偏远的土著民众也希望能同享独立70年来的教育发展与进步。

戈菲法说，座谈会谈及偏远土著社区的建设，她说：“座谈会接纳了不少意见，如必须给偏远的土著村民提供卫生保健服务和正规的教育。”（孙李）